Centar izvrsnosti Splitsko-dalmatinske županije postao je i službeno član Split Tech City zajednice. Tim povodom razgovarali smo s Ivicom Zelićem, ravnateljem Centra, o radu s visokomotiviranim i darovitim učenicima, povezivanju obrazovanja i tehnologije te važnosti suradnje s lokalnom tehnološkom zajednicom u razvoju obrazovanja budućnosti.

Ukratko o Centru izvrsnosti – čime se bavite, s kojim uzrastima radite i koji su glavni ciljevi vaših programa?

Centar izvrsnosti Splitsko-dalmatinske županije usmjeren je na rad s visokomotiviranim i potencijalno darovitim učenicima, njihovim nastavnicima i roditeljima, ali aktivnosti CI SDŽ uključuju i kontinuirani razvoj programa centara izvrsnosti, rad na poticanju razvoja odgojno-obrazovnog sustava organizacijom edukacija i konferencija te znanstveno-istraživački rad u području darovitosti.

U programima i aktivnostima Centra izvrsnosti SDŽ sudjeluju učenici od 5. razreda OŠ do 4. razreda SŠ.

U sklopu Centra izvrsnosti uspostavljen je i Regionalni znanstveni centar Adriatic koji pruža podršku široj javnosti gdje djeca kroz sudjelovanje u različitim programima razvijaju svoju kreativnost, proširuju znanja i unaprjeđuju svoje vještine u području novih tehnologija i informatike, socioemocionalnih vještina te likovne umjetnosti.

Koje projekte, programe ili suradnje do sada biste posebno istaknuli i na koje ste najviše ponosni?

Posebno smo ponosni na izvanškolske programe CI matematike, prirodoslovlja, novih tehnologija i informatike koji se provode dugi niz godina kao i izvannastavne programe Dalmatinski suvenir, Čuvari baštine, CI multimedije i jezika, RAST, RoboStart kojima razvijamo kreativnost naših učenika i time jačamo odgojno-obrazovni sustav u cjelini.

Kroz godine poslovanja postavili smo čvrste temelje u suradnji s partnerima s područja cijele RH, a i šire.

Na lokalnoj/županijskoj razini surađujemo s osnovnim i srednjim školama te sa Sveučilištem u Splitu (Medicinski fakultet, Prirodoslovno matematički fakultet, Fakultet elektrotehnike, strojarstva i brodogradnje, Kemijsko-tehnološki fakultet).

Na nacionalnoj razini partneri su nam: Sveučilište u Zadru (Odjel za psihologiju) i Sveučilište u Osijeku (Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti); Nacionalni centar za vanjsko vrednovanje obrazovanja, CARnet, ASOO i AZOO te Centri izvrsnosti drugih gradova i županija.

Na međunarodnoj razini ostvarili smo suradnju s Ministarstvom države Izrael (Odjel za darovite i izvrsne učenike), Sveučilištem Radboud, Sveučilištem u Mostaru te srednjim i osnovnim školama s područja BIH.

Također, CI SDŽ dio je ETSN (European Talent Support Network) te je 20.11.2019. dobio status ETP (European Talent Point).

Važno je za napomenuti kako smo kroz organizaciju i provedbu konferencija ostvarili suradnje i partnerstva s mnogobrojnim pojedincima, tvrtkama i agencijama.

Na koji način spajate obrazovanje i tehnologiju u svom radu?

Obrazovanje i tehnologiju spajamo kroz primjenu suvremenih digitalnih alata i inovativnih nastavnih metoda u radu s učenicima.

Tehnologiju koristimo kao potporu učenju kroz istraživačke projekte, interaktivne sadržaje i timski rad, čime potičemo razvoj digitalnih kompetencija, kreativnog razmišljanja i rješavanja problema u stvarnim situacijama.

Sudjeluju li CI SDŽ u međunarodnim ili lokalnim projektima?

Osim provođenja temeljnih aktivnosti, CI SDŽ sudjeluje u pripremi i realizaciji projektnih aktivnosti različitih projektnih partnerstava na lokalnoj i međunarodnoj razini.

Zašto ste se priključili Split Tech City zajednici?

Split Tech City zajednici priključili smo se kako bismo se povezali s lokalnom tehnološkom zajednicom, razmjenjivali znanja i iskustva te pratili suvremene trendove u tehnologiji i inovacijama.

Članstvo nam omogućuje jačanje suradnje s IT sektorom, stvaranje novih prilika za učenike i razvoj kvalitetnijih programa koji bolje odgovaraju potrebama suvremenog društva.

Postoji li nešto što biste posebno željeli istaknuti – planovi, događanja ili suradnje koje su vam trenutno važne?

Svojim dosadašnjim radom CI SDŽ pokazao je kako može pozitivno utjecati na promjene odgojno-obrazovnog sustava na lokalnoj, ali i nacionalnoj razini razvojem programa i aktivnosti usmjerenih na jačanje kapaciteta, ali i sustava u cjelini.

Programima usmjerenim na visokomotivirane i potencijalno darovite učenike potiče razvoj odgovornih, kreativnih, darovitih pojedinaca sposobnih nositi promjene u društvu.

I dalje je planirano razvijanje instrumenata za identifikaciju darovitosti, kao i proširenje te uspostavljanje novih programa u Regionalnom znanstvenom centru unutar CI SDŽ za sve zainteresirane učenike, ali i njihove roditelje kao i ostale dionike odgojno-obrazovnog sustava.

Tradicionalnom Enter konferencijom i dalje se umrežavaju dionici odgojno-obrazovnog sustava i povezanih industrija kako bi zajedno radili na jačanju aktivnosti, kapaciteta i budućnosti obrazovanja.

Daljnjim ulaganjem u ljudske potencijale, materijalne i financijske resurse CI SDŽ također može doprinijeti razvoju europskog prostora obrazovanja što je vidljivo i kroz uspostavu Regionalnog znanstvenog centra kao i Nacionalnog centra izvrsnosti Nova Sela u skoroj budućnosti.